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Está fundamentado  en un modelo pedagógico que permite su aplicación en un sistema de calidad, flexible y sustentado en ambientes virtuales de aprendizaje, aprovechando el uso de tecnologías de información, formando un estudiante capaz de reconocer la información y utilizarla adecuadamente; consiste ante todo en la posibilidad de moldear la enseñanza y practicar el aprendizaje. El docente se convierte en un modelo de apertura y reflexión de todos los conocimientos que se interconectan en la red.

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